跳至主要內容
4 · 第1學期基因工程/合成生物學蛋白質工程

噬菌體展示

Phage Display

難度 4 · 專業biotechnology想做成互動版

噬菌體展示的庫設計策略、親和力成熟工程與替代展示平台構成抗體發現和蛋白質工程的工業核心方法。

庫多樣性的理論極限

庫多樣性受限於 E. coli 轉化效率(~10¹⁰ transformants/μg DNA by electroporation)。對長度 L 的 CDR3(使用 NNK codon),理論多樣性 = 20^L。L=10 → 20^10 = ~10¹³ >> 10¹⁰ → 庫只能 sample 序列空間的極小部分。策略:

  • Focused library:限制 randomization 至 CDR3(CDR1/2 固定為 germline),降低空間。
  • Biased codons:使用 NNK(32 codons → 20 aa, 1 stop)或 trinucleotide cassette(精確 20 aa, 0 stop)去除冗餘。
  • In silico pre-screening:以 protein language models 過濾 unlikely-to-fold 序列,只合成 high-quality candidates。

親和力成熟(Affinity Maturation)

從 μM 親和力的初始 hit 提升至 nM/pM 級:

  1. Error-prone PCR → re-selection:在整個 V 區隨機引入突變
  2. CDR walking:固定其他 CDR,逐一 soft-randomize 各 CDR(如 NNK + parent codon 的 doped library)
  3. Chain shuffling:固定 VH → randomize VL,再固定最佳 VL → randomize VH
  4. Look-through mutagenesis:在 CDR 的每個位置引入代表 9 種 physicochemical 類別的胺基酸
  5. Computational maturation:Rosetta ΔΔG 預測 + experimental validation

替代展示平台

平台 載體 庫大小 特點
Phage display M13 10⁹-10¹¹ 最成熟,in vitro
Yeast display Aga2p-Aga1p (S. cerevisiae) 10⁷-10⁹ FACS + quantitative binding
Ribosome display mRNA-ribosome-protein ternary complex 10¹²-10¹⁴ 最大庫,完全 in vitro
mRNA display mRNA-puromycin-protein covalent 10¹²-10¹³ 類似 ribosome display,更穩定
Mammalian display Retroviral integration in CHO/HEK 10⁶-10⁷ 正確糖基化 + FACS
Bacterial display OmpA/INP/ice nucleation protein 10⁸-10¹⁰ 全細胞 FACS

Yeast display 的獨特優勢

Boder & Wittrup(1997, Nat Biotechnol):scFv/Fab 融合 Aga2p 展示在酵母表面 → 以 FACS 同時測量表現量(anti-tag PE)和結合力(fluorescent antigen FITC)→ 二維篩選正規化 expression → 純粹以 Kd 篩選。此平台讓 single-cell 層級的 quantitative affinity discrimination 成為可能,complementing phage display 的 yes/no selection。

Deep sequencing + ML 加速發現

現代 antibody discovery pipeline:phage display 3-5 rounds → NGS 定序 enriched library(>10⁶ unique sequences)→ ML(VAE, transformer)建模 enrichment trajectory → 預測 top binders → 直接合成驗證 top 100-1000 candidates,跳過後期 biopanning 輪次。Adams et al.(2016, Protein Eng Des Sel)和 Mason et al.(2021, Nat Commun)。

文獻參考:Smith, G.P. (1985). Science, 228, 1315-1317. / Boder, E.T. & Wittrup, K.D. (1997). Nat Biotechnol, 15, 553-557. / Winter, G. et al. (1994). Annu Rev Immunol, 12, 433-455. / Vaughan, T.J. et al. (1996). Nat Biotechnol, 14, 309-314.

互動工具

動手玩玩看

用互動元件直接感受這個概念,比純文字快 10 倍搞懂。三個 tier 共用同一個工具。

這個和什麼有關