導讀:這篇文章聚焦於「wuwow 英文 課程評價」,幫你快速掌握重點。
還記得在我高中的時候,因為班導師本身就是教英文的,但是教學方式不太適合我,常常在寫英文寫作跟考題測驗的時候,對於我的用字跟文法做評論而因此讓我對英文非常缺乏自信。即使到了後來上了大學,我很清楚知道英文的重要性,但因為先前的陰影,遲遲沒有動力去加強英文這部分。
後來上了研究所,剛好遇到疫情,也考量到未來職涯發展,就上過了NativeCamp的線上英文。也很剛好的因為廣告就收到wuwow的業務通話,半信半疑的試聽跟購買了課程。
以下會根據親身經歷介紹wuwow英文特色以及課程內容實際狀況是如何? 最後還有上課影片可以參考,如果有興趣的話就看下去吧!
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wuwow英文特色及課程評價
1.番茄時鐘法
參照前陣子很紅的番茄時鐘法,課程時長都是固定的25分鐘。號稱因為人的專注力是25分鐘最有效率,不過我自己是沒啥太大感覺就是了。所以我常常會連著上兩堂,讓自己更進入狀況。
每堂課都是以半小時做計算,可以提早5分鐘或晚3分鐘進教室。但是表定都會是25分鐘為一堂課,有時候老師會跟你多聊一點也可能超過30分。不過個人感受起來好像他們有數據可以知道你下堂有沒有課,所以不用擔心會在下一堂課遲到。
2.高彈性時間規劃
wuwow跟其他線上英文相比,我覺得最能被拿出來說嘴的,大概就是他的課程規劃彈性度很高。連當初的業務也建議我,無論如何先訂課,看狀況再在上課前15分鐘前取消訂課就可以了

訂課時段分成上午、下午、晚上,根據時間安排,最晚於訂課時間前一時段完成訂課。
訂課時間從每天早上9點開始到晚上12點整(也就是上完課是凌晨12:30),連假日也是照常可以選課。只有在過年的連假那週停課。
3.一對一 or 小班制
每次訂課需要選擇上課的時段、時間跟上課類型,系統會再根據你的選擇顯示該時段可以上課的老師。
上課類型主要分成一對一或者小班制(至多1對3個人)。一對一就是你一個人需要hold住全場,所有老師的問題跟對答都是以你為中心做延伸,藉此有更多練習的機會,如果事先安排的話個人建議是以一對一為主;至於小班制,因為你發起這堂小班制的課程,其他人能夠在開始的前15分鐘內加選你這堂課跟你一起上,老師通常會輪流問問題。如果一開始對英文比較沒自信,或者對於問題需要時間思考的話,可以試試看選擇小班制。
4.隨選隨上
你以為課程彈性就是在事先訂課上方便而已嗎?錯!當你今天突然心血來潮,想上課但是非常非常臨時的時候,你可以看看有沒有其他人選了小班制的課程,你就可以在開始上課前15分鐘內選課,立馬無縫接軌開啟你的English talking!
學習資源和教材
選課的選項中除了可以選擇wuwow自編的適性教材以外,如果有特殊需求(比如雅思、托福、或者想自我挑戰)也可以選擇自行上傳講義,不過要在72小時前訂課才可以喔!
1.適性教材
在wuwow的系統裡面,可以自行選擇適性的主題,當你沒有特別選擇上課特別想上的教材的時候,系統就會根據你選擇的適性選項去做教材選擇,一共有商業、文化、日常生活、娛樂、基礎、歷史新聞、科技、旅遊、食物/餐廳、健康10種題材。

根據自己喜好及想加強的主題選取,系統會再配對課程的時候選擇編排上課教材
其中個人覺得基礎、日常生活、食物/餐廳是相對比較初階簡單的,不過當然也有一些不常見的食物名就是了;其餘科技、商業、健康是比較進階一些,根據自身學習領域可能有些不同,可以對於自己非相同背景領域的單字有近一步認識;而最後文化、新聞歷史則是我覺得比較困難但也比較有趣的地方,除了在教材上討論,也會有機會學習到國外生活上一些文化的差異。
2.上課過程SOP
預習教材
前面有提到,我個人比較喜歡一對一的課程,並且在剛開始學習的時候,顧問有建議我可以提早做預習。我通常都會在可以進教室的前5分鐘進去之後關閉麥克風,然後開始預覽等等要上課討論的內容。
固定的問候
等預定的課程時間一到,老師就會開麥跟鏡頭(我通常都因為害羞選擇不開鏡頭)跟你打招呼,然後問問看你今天如何?今天做了什麼?然後根據你的回答做一些日常的對話。
接著,如果是新老師,通常他就會跟你自我介紹,並且告知你如果過程中有任何問題,都可以立馬中斷他的話提出,或者覺得他說得太快或太慢也可以跟他說。隨後就會問你是不是要準備好開始進入教材的內容後開始上課。
Warm Up
通常warm up會根據教材事先告訴你可能你會學到什麼內容,並且有些老師會要求你唸出這次題目的標題以及問句,反正所有看得到的字可能都會要你念讓你練習閱讀。
有時候可能也會提出一些問題,並且希望你思考一下之後提出你自己得見解跟看法。不過根據我的經驗,通常這個問題的回答他們都預設你不是真的要很認真回答,就是稍微講一下就可以,你沒有想法也可以說沒有想法,而不要停下來思考很久,他們會覺得你是因為英文的問題而停頓很久。
Vocabulary
接著根據教材都會提出一些新的單字,困難度其實不太一致,有時候的單字連老師們也會說這個字沒有很常用,基本上生活用不到。不過如果是認識新單字,確實可以在談話的時候抽換字詞讓人不覺得你講話很單調也是英文程度的一部分。
老師們會在這個時段請你念單字跟他的定義,藉此了解一下你的發音跟你對字彙的了解程度。有時候可能會請你造個句子。
同時他們會問你有沒有對哪個字不了解或者有什麼問題?我通常除了在課程上的教材上提問外,也會對於類似字提出疑問,比如同樣字根,或者說我可不可以用另一個字表達同樣的意思?讓自己對單字的用法跟同義字有更好的了解。
Reading or Listening
中間這部分會看教材狀況,有時候是聽力練習,但大部分都是閱讀練習。老師會請你閱讀並唸出來一段文章的內容,並且看看你對內容有沒有問題、發音有沒有錯誤。除此之外,對於聲調、語速也會評估,告訴你怎麼做比較好。
這部分除了唸出來並閱讀以外,還要記得一些訊息資訊,因為在後面有discussion的部分會針對剛剛的文章問問題。我自己常常專注於發音,又或者文章中太多數字跟地名,完全記不得哈哈。所以有時候預習能起到蠻大的作用。
Discussion & Take home
最後這部份,老師就會照著教材的部分,一樣請你念discussion的問題以及請你回答。如果是一些申論的問題,他也會加入討論提出自己的看法。
同時,到了這個階段,通常時間已經所剩不多,也有可能沒辦法完全問完disuccion內的所有問題,但老師會問針對所有今天上課的內容有沒有其他的問題或需要補充的?並且sum up這次的東西後,給予妳很大的鼓勵跟稱讚,讓你覺得自己真的很努力英文程度很好哈哈。然後針對不足的部分可能也會提醒你可以怎麼提升後完成這次的課程。
3.能力評分及課後評分
每次上課結束,就會有一個課後評鑑的問卷要你針對老師及教材評分。藉此了解你喜不喜歡這個老師、他有沒有指正你的錯誤?題材時間分配怎麼樣?教材內容合不合適?等等
這些評分結果就會列入這個老師的分數計算中,就會在每個老師的個人檔案中被顯示出來,直接影響學生願不願意給她上課,來達到約束或督促老師上課品質的目的。
同樣老師也會在48小時內給予你在這堂課表現的評分,依據有聽力、閱讀、文法、發音、口說跟字彙。同時也有敘述欄告訴你哪裡需要進步、哪裡做得好。
然而個人在這部分覺得有些需要改進的地方,因為評分部分可能是風氣關係,大家都不敢評太低分,造成很多老師的鑑別度沒有到很高,可能98分跟99分之間其實品質差很多但分數很相近。

針對上課的聽力、閱讀、文法、發音、口說跟字彙做評分,但建議僅供參考
而能力評分的部分,一來因為如果是新老師,他跟你不熟的情況下評分就會保守,可能就只評你現在能力所在的分數即使你這堂表現很好,二來因為很多時候老師連著上很多學生的課,他沒有太多時間去好好評你的分數,然後等課都上完之後你的表現他可能就已經忘了。也會讓你的分數失準。一開始我會很在意那個評出來的分數,但後來就覺得只是看看就好罷了。
4.老師的角色及支援
主要師資都是以菲律賓、南非為主,當然也有台灣的會說華語的教師。在課堂中如同前面提到,老師通常會適時提醒你的錯誤,並且向朋友一樣聽你講話給予你回饋,並且給予你很多很多的鼓勵與支持。過來人經驗,常常我們在學習的路上缺乏的絕對不是一開始的動力,而是後面堅持跟持續的毅力。其中又是需要在你努力之後看到自己努力有所回報會最有感,而老師們就大大的在這個地方給予你堅持下去的動力。
課程進度與進步幅度
記得當初顧問在跟我推銷的時候有提到,大概學習一項語言需要400多個小時,平均分下來大概要提升一個等級需要上快200堂課。綜合目前上課經驗來看,我覺得分級能力是個讓學生比較好了解自己狀況的方式,但是其實語言本身就很難很好的做分級,所以只要大概知道自己有真的在進步就可以了。
以我為例,最一開始上課的時候常常會停頓,會思考要怎麼說怎麼組成句子。也對於自己文法非常沒有自信覺得自己怎麼說都是錯的,但是慢慢地因為老師們的鼓勵以及自己感受下來,發現語言是拿來用的是拿來表達的,所以其實最重要的是只要能把自己意思表達出來,文法其實沒有到真的非常重要,然後也很神奇的,當你沒有把自己能力看得很重要的時候,反而越來越有自信,組成句子的速度跟正確性也越來越好。

比預期的時數還少得像前升的一個等級
購買堂數及時數計算
當初是因為趁著周年慶的活動有優惠,一次買了600堂,並打了89折。最後是花了8萬多做分期付款。實際狀況還是要看顧問當初怎麼談的為主。
前面有提到課程的類型有分一對一跟小班制,每次上課如果是一對一的話堂數是一次扣3堂時數,而小班制一次是扣一堂。蠻好理解,在一對一的話你的練習機會是比小班制多2~3倍。
而根據當初顧問提及適用的方案各有差異,我的合約上有提到如果因為當兵或者出國個人考量,是有權利可以暫停半年的課程時間,期間不能選課但可以延長合約到期的時間。但我當初不清楚就白白浪費了合約的適用時間

擷取自wuwow學習條款
對我的實際影響
當初還在碩班的時候考量到未來職涯發展及對未來英文的重要性,即便自己當初還有很高的收入也決定分30期付款開始進行英文口說的加強。
後來我進入了職場,因緣際會下,我進入的新創公司大家英文程度都比較沒那麼好,有些還會對英文溝通有恐懼。剛好有一次母公司提出我們這裡人要提供在德國車用展會上展示產品的技術支援需求。就讓我有了機會去了德國10天,有了歐洲初體驗,並且公司全額補助機票住宿及每日伙食。
除此之外,因為出差的支援表現良好,更讓我在當季的績效評分上拿到公司最高的分數!綜合績效及出差的費用,早就遠遠超過當初花錢學習英文口說的費用。
這讓我對於投資自己這件事更加確信,即便自己經濟上還沒有很多收入。與其每個月存很多小錢,不如把這些錢拿去投資自己讓自己的自我價值增值。
如果我當初沒有為自己鋪了這條路,當公司有這個機會可以出國做支援的時候,也許我就會向公司其他同事一樣因為外語能力而退卻。所謂機會是給準備好的人正是如此。
wuwow適合誰?
綜合前面的介紹與評估,我覺得這樣的系統性教學相較Native Camp 更加適合需要針對英文做加強的人。如果沒有follow一套既定的學習流程,很容易在學習過程中迷失;如果只是free talk而且沒有人持續關注你的文法、發音的錯誤,即使你會說了勇於表達了,英文程度就會僅限於能表達而止步不前。
然而因為師資並沒有像tutorABC一樣,如果你是希望糾正你的發音朝向很正統的美式、英式發音學習,那麼wuwow特色可能就相對比較不適合你的需求。
但我相信大部分人想學習英文的初衷是為了升學、職涯或商業需求,並且價格也是比較關注的一點。那麼我相信大部分人都能夠在wuwow得到不錯的成效。當初綜合的考量是價格相對便宜(前三個月0元)、師資足夠強調我的不足讓我進步、並且有系統的教材能讓我知道我自己英文狀態在哪裡。
上課影片
下方影片是我自己上課內容的節錄,可以聽聽看感受一下自己上課期間大概會是什麼樣子。
鼓勵與建議
坐而言不如起而行,我想會看到這篇的你應該對於英文有很大的動力,但是遲遲不知道怎麼選擇平台,又或者因為爬了了多文章覺得也有了很多負評而猶豫。
我個人是從中學習到的過來人,在大部分文章中提到的都是業務、行銷的部分。但事實上顧問及業務能幫助到你的只有最一開始介紹系統介紹wuwow而已,更重要的是裡面的老師、教材跟上課邏輯,假如你是如我所說的這種人而且在看過上面的影片覺得不排斥的話,那不妨現在就給他試試看也沒有損失。
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